De la cosecha de notas, porque, queridos lectores, estamos en el mes de los exámenes, de las noches sin dormir, del estrés hasta altas horas de la madrugada, de los madrugones por las mañanas y de los colapsos mentales.
Y yo, en uno de mis (ahora escasos) minutos de relax y tiempo libre, me pregunto: ¿para qué?
El sistema educativo español es una clara muestra de cómo NO se debe educar: los profesores tienen un material didáctico, los famosos "libros del profesor", y su trabajo les exige que al finalizar el año escolar el libro de texto haya sido explicado entero, por lo que muchas veces, como no les da tiempo a acabar de explicar el temario, o bien se pulen cinco páginas en dos minutos, o bien directamente deciden que el alumno se las lea en casa y pregunte dudas. Esto es como decirle a un mecánico: "Quiero mi coche en dos horas", y que el mecánico se salte las comprobaciones o bien se deje tornillos sin apretar. En ambos casos el resultado es el mismo: fracaso. Fracasan los alumnos que intentan retener todo el temario para pasar la prueba de nivel, y fracasan los profesores que deciden hacer una única prueba de nivel de cinco temas en vez de cinco pruebas de a tema.
Y esto sucede porque el objetivo con el que antiguamente se fundaban instituciones educativas era enseñar y aprender, al margen de las cifras de fracaso escolar. Qué más daba que Juanito no supiera analizar una oración, ¡Juanito conocía las causas de la Revolución Francesa! Y ese conocimiento le iba a servir para vaticinar la llegada de Franco al poder.
Ahora no, a día de hoy Juanito sabe que "casa" es un sustantivo, que puede funcionar como complemento directo, pero, por desgracia, no sabe lo que es el esperpento. Tampoco sabe leer, lo que ha estado haciendo hasta ahora, ha sido memorizar para pasar una prueba y ya.
Con esto quiero decir que la educación debería volver a sus cauces originales, dar conocimientos a los alumnos de nuevo, y no implantar (más) leyes absurdas como que el mínimo de nota que se puede sacar es "1", como medida contra el fracaso escolar. Ya puestos, subámosla a un 5, y permitamos a los alumnos que saquen los libros en medio de los exámenes.
Y por favor, enseñad a los maestros la propuesta educativa platónica, de verdad, nos vendrá bien a todos. A mi yo de estudiante, y a mi futuro yo de adulto.
Y yo, en uno de mis (ahora escasos) minutos de relax y tiempo libre, me pregunto: ¿para qué?
El sistema educativo español es una clara muestra de cómo NO se debe educar: los profesores tienen un material didáctico, los famosos "libros del profesor", y su trabajo les exige que al finalizar el año escolar el libro de texto haya sido explicado entero, por lo que muchas veces, como no les da tiempo a acabar de explicar el temario, o bien se pulen cinco páginas en dos minutos, o bien directamente deciden que el alumno se las lea en casa y pregunte dudas. Esto es como decirle a un mecánico: "Quiero mi coche en dos horas", y que el mecánico se salte las comprobaciones o bien se deje tornillos sin apretar. En ambos casos el resultado es el mismo: fracaso. Fracasan los alumnos que intentan retener todo el temario para pasar la prueba de nivel, y fracasan los profesores que deciden hacer una única prueba de nivel de cinco temas en vez de cinco pruebas de a tema.
Y esto sucede porque el objetivo con el que antiguamente se fundaban instituciones educativas era enseñar y aprender, al margen de las cifras de fracaso escolar. Qué más daba que Juanito no supiera analizar una oración, ¡Juanito conocía las causas de la Revolución Francesa! Y ese conocimiento le iba a servir para vaticinar la llegada de Franco al poder.
Ahora no, a día de hoy Juanito sabe que "casa" es un sustantivo, que puede funcionar como complemento directo, pero, por desgracia, no sabe lo que es el esperpento. Tampoco sabe leer, lo que ha estado haciendo hasta ahora, ha sido memorizar para pasar una prueba y ya.
Con esto quiero decir que la educación debería volver a sus cauces originales, dar conocimientos a los alumnos de nuevo, y no implantar (más) leyes absurdas como que el mínimo de nota que se puede sacar es "1", como medida contra el fracaso escolar. Ya puestos, subámosla a un 5, y permitamos a los alumnos que saquen los libros en medio de los exámenes.
Y por favor, enseñad a los maestros la propuesta educativa platónica, de verdad, nos vendrá bien a todos. A mi yo de estudiante, y a mi futuro yo de adulto.
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